Určite každý z vás zažil počas potápania nejakú formu stresu. Či už pred ponorom alebo počas ponoru. Článok sa venuje pohľadu na stres súvisiaci s potápaním z viacerých uhlov pohľadu a odhalí vám možno zatiaľ nepoznanú formu pozitívneho stresu. A napríklad aj to, či ste na potápaní závislí a že potápanie môže byť útekom pred stresom.
Človek je tvor senzitívny, vníma podnety a následne na ne reaguje. Hans Selye* definuje stres ako nešpecifickú alebo všeobecnú telesnú reakciu. V prípade, že na organizmus sa kladie určitá požiadavka, objaví sa táto telesná reakcia. Požiadavka môže byť napríklad stav v ktorom musíme prežiť alebo aj požiadavka, ktorú kladieme na seba pri dosahovaní určitého cieľa (ktorý nám bol stanovený alebo sme si ho stanovili sami).

Pozrieme sa na spojenie stresu a potápania z troch uhlov pohľadu:
Obsah:
Úvod
I. Potápanie odbúrava stres
II. Stres a krízové situácie pri potápaní
III. Závislosť na potápaní
Na základe tohto článku si môžete ozrejmiť vlastné podnety, ktoré vás vedú k potápaniu. Taktiež vám môže pomôcť v náročnejších situáciách, napríklad pri obtiažnejších formách potápania (technické potápanie).
Preto zrejme v prvej kapitole budú hľadať odpovede rekreační potápači, v druhej technickí potápači a tretej skupine sa asi nájdu všetci.

Stres môže byť prítomný v dvoch formách:
Aby sme vôbec mohli hovoriť o súvislostiach so stresom, musíme si ozrejmiť základnú schému deja v stresovom reťazci:
Stresor ->> Stresová reakcia ->> Dôsledky stresu
Takže aby vôbec vznikla stresová reakcia musím nastať nejaký podnet, nazývaný stresor. Môže ísť o udalosť, situáciu alebo objekt, ktorý kladie na človeka nejakú požiadavku. To znamená, že stres je fyziologickým stavom, ktorý sa tvorí v organizme pôsobením spúšťacieho podnetu.
Tento stav spôsobuje fyziologickú reakciu, ktorá zahŕňa v sebe špecifické zmeny v nervovom systéme a endokrinných žľazách. Tieto zmeny sa spúšťajú pod vplyvom vnútorných alebo okolitých podnetov.
| Stresor v potápaní | Príklad dôsledku pôsobenia stresoru |
| Tma a znížená viditeľnosť | Strata partnera alebo orientácie, nekontrolovaný výstup, prepad do hĺbky |
| Zima | Strata psychickej pohody, iracionálne správanie, zmätené rozhodnutia, zrýchlené dýchanie |
| Strach a obava | Nesústredenosť, strata orientácie, ignorovanie signálov, iracionálne správanie |
| Strata partnera | Zmätené rozhodnutia, nekontrolovaný výstup na hladinu, ohrozenie života pri kombinácii s iným stresorom |
| Dezorientácia v priestore a v situáciách | Zmätené rozhodnutia, ohrozenie života pri kombinácii s iným stresorom, iracionálne správanie |
| Problémy s výstrojom | Nekontrolovaný výstup, prepad do hĺbky, zmätené rozhodnutia, ohrozenie života pri kombinácii s iným stresorom |
| Uviaznutie | Strata partnera, zmätené rozhodnutia, ohrozenie života pri kombinácii s iným stresorom, zrýchlené dýchanie |
| Náhla zmena (napr. prostredia: prúd, chlad, teplo, viditeľnosť) | Strata partnera, zmätené rozhodnutia, ohrozenie života pri kombinácii s iným stresorom, vyčerpanie, zrýchlené dýchanie |
| Vyčerpanie a únava | Zmätené rozhodnutia, iracionálne správanie, ohrozenie života pri kombinácii s iným stresorom, zrýchlené dýchanie |
Ako reakcia na podnety (stresory) sa spúšťa stresová reakcia. V potápaní nás zaujímajú jej dva prejavy:
Organizmus sa snaží s negatívnym stresorom vyrovnať v zmysle reakcie "útok alebo útek". Útok je iracionálne správanie kedy činnosť nezodpovedá potrebám a dôsledkom, v snahe riešiť danú vec skratkovitým konaním, častokrát v štýle: čo nás prvé napadne. Pokiaľ by nenastala stresová reakcia, tak reakcia na daný stav by bola po vyhodnotení dostupných informácií, vytvorenie logického plánu konania a jeho následného vykonania.
Iracionálne správanie je správanie bez zváženia všetkých okolností a možností. V iracionálnom správaní sa premieta nedostatok informácií, neanalyzovanie okolností, podnetov a signálov.
Panika je prudké a v krátkom časovom intervale trvajúce iracionálne správanie. Panika je v potápaní vážny problém lebo môže eskalovať do fatálneho konca.
Pozn. autora: pri výcviku krízových situácií sa častokrát stretávam s nasledovnou situáciou, ktorá je typickým iracionálnym konaním. Pri vytvorení situácie úniku bubliniek z miesta pripojenia I. stupňa automatiky do ventilu fľaše, si postihnutý okamžite zatvára tento ventil bez ohľadu na to, že z neho dýcha a následne sa dostáva do paniky kvôli nedostatku dýchacieho plynu. To isté sa stáva aj keď partner rieši daný problém. V snahe rýchleho uzatvorenia ventilu pre zabránenie straty dýchacieho plynu, znemožní partnerovi dýchať z daného ventilu prostredníctvom automatiky, ktorú má v ústach. Toto konanie je typicky prípad reakcie "útok". Ako som uviedol, iracionálne správanie a panika je okrem iného aj nezváženie všetkých možností, v tomto prípade neprejdenie na záložnú automatiku. V prudkom slede tak nastáva skrat v myslení a nekontrolovaný výstup na hladinu. Toto je typický prípad reakcie "útek". Pritom by stačilo pred začatím zatvárania ventilu prejsť na inú automatiku a až potom začať konať nápravu vzniknutého problému.
O tejto problematike si viac povieme v kapitole Stres a krízové situácie pri potápaní.

V tejto súvislosti musíme spomenúť aj opačný prípad. Pozitívnym prejavom iracionálneho správania môže byť zotrvanie vo vode keď sa v našej blízkosti zjaví žralok. Môže sa tak udiať z ohromenia a fascinácie vizuálnym zážitkom. Všetci potápači dobre vedia, že tých druhov žralokov čo "žerú" potápačov je minimálne a vidieť živého žraloka v jeho prirodzenom prostredí je neuveriteľné šťastie a náhoda. Takže to čo sa javí ako iracionálne správanie pre "suchozemcov", je vlastne dôsledok pozitívneho stresu. A to je jeden z dôvodov prečo sa potápame.
Na konci stresového reťazca sú dôsledky stresu, ktoré môžu byť rôzne: negatívny zážitok dočasný alebo trvalý, poškodenie zdravia, strata výstroja, strata motivácie do potápania, strata záujmu o potápanie, strach z vody alebo potápania, strach a obava z rovnakých alebo podobných situácií, panika a stres vyvolávajúce spomienky alebo obdobné situácie (aj iba imaginárne, ktoré nemajú reálnu existenciu).
Stresor môže byť aj imaginácia predstáv, t.j. naše vlastné myšlienky a pocity, ktoré sa nemusia zakladať na reálnych základoch. Poväčšinou sa tieto imaginárne predstavy nereálne pocity a predstavy odbúravajú postupným získavaním skúseností, vedomostí a zručností. Častokrát môže pomôcť odbúrať predponorový stres získanie bližších a detailnejších informácií o danej lokalite.
Môžeme tak odstrániť predponorové napätie, ktoré je často následok stresu, konkrétne stresových faktorov:
Strach je dôležitý prvok v našom živote lebo nám vytvára určité hranice pre naše chovanie. Avšak si treba uvedomiť, že niekedy sú naše schopnosti vyššie ako ich my sami oceňujeme. Tu môže byť vhodné správne povzbudenie a poukázanie na ne od niekoho skúsenejšieho. Viera v reálne vlastné schopnosti pomáha prekonať prekážky.
Na druhej strane stojí argument preceňovania vlastných schopností. Potláčanie strachu v tomto prípade je nevhodné lebo maže hranice toho čo sme naozaj schopní a toho kde naše schopnosti nie sú dostatočné. Ako aj v predchádzajúcom prípade, je veľmi vhodné ak niekto skúsenejší reálne zhodnotí a poukáže naše možnosti a schopnosti a zabráni tak dôsledkom z nesprávneho konania.
Ako vo všetkom, aj v potápaní, nedostatočná alebo prehnaná sebadôvera, ovplyvňujú naše konanie rôznymi dôsledkami. Zapamätajte si, máte na to, čomu ste sa naučili a bojte sa keď sa nebojíte.
Vo všeobecnosti sa dá povedať, že strach je stresor negatívny aj pozitívny. Negatívny, keď nám tzv. "zväzuje nohy a ruky" v účelnom konaní a pozitívny keď nám bráni konať cez vlastné hranice. Strach je ako brzda, niekedy ju treba povoliť a inokedy zatiahnuť. V určitých prípadoch funguje ako blokátor pozitívneho správania, ktorý treba odstrániť a naopak, môže fungovať ako záchranná brzda.

Počas ponoru pôsobia na potápača úplne iné faktory ako v bežnom živote. Za prvé, nedostáva toľko podnetov ako je zvyknutý zo "suchého" sveta a za druhé, sú iného charakteru. Človek je zdanlivo v uzatvorenom prostredí, do ktorého neprenikajú "chápadlá" bežného života. Dá sa povedať, že počas ponoru je potápač ako keby paralelnom svete. Je síce prítomný na planéte zem, ale presah "suchého" sveta do "mokrého" sveta je minimálny. Nezvonia tu telefóny, nie je zastihnuteľný pre nikoho, neohrozuje hluk áut, nie sú prítomné negatívne chute a vône, padajúce predmety, hluční susedia, žiadne rušenie ruchom ulice, problémy s požiadavkami šéfa alebo životného partnera, atď.
V tomto relatívne krátkom čase počas ponoru, je tak človek dočasne odtrhnutý od problémov (stresorov), ktoré ho ťažia, lebo ich v danom momente nemôže riešiť. Na druhej strane dostáva podnety a požiadavky iného charakteru a tým sa mu ešte viac darí zabúdať na jeho "suchozemské" problémy.
Všeobecne sa dá povedať, že počas potápania je človek vystavený oveľa menším požiadavkám na neho. Preto sa potápanie označuje aj tzv. relaxačná forma oddychu.
Je zaujímavé a určite ste si to všimli na sebe, že ak ponoríme hlavu pod vodu, náš mozog sa ako keby prepne do iného módu a prestane intenzívne myslieť.
Je veľkou výhodou, že potápanie sa deje výlučne v prírode. Príroda je významný faktor pôsobiaci ukľudňujúco. Aj keď samotný pobyt v ňom neznamená extrémne emocionálne prílevy radosti avšak pobyt v tomto prostredí je všeobecne prospešný pre náš organizmus. Preto ak potápanie spojíme s nejakými ďalšími aktivitami, ako je pobyt v prírode, v kruhu priateľov, dobré jedlo, vizuálne zážitky, ticho lesa alebo šumenie mora, hojdanie na vlnách, príjemné prehrievanie slnkom, občerstvujúci vánok, je potápanie skvelou formou odbúrania stresu.
Tu si ale musíme uvedomiť, že všetko by malo mať hranice a existujú aj rôzne formy závislosti. O jednej z nich si povieme v kapitole Závislosť na potápaní.


Správanie človeka ovplyvňujú stresory, ktoré na neho pôsobia. Môžu byť vnútorné alebo vonkajšie. Záleží na intenzite s akou pôsobia, na dĺžke trvania a taktiež do akej miery sa prelínajú s emocionálnou rovinou potápača v daný okamih. Každý sme rôzny a preto naše prejavy sú rôzne a závisia od toho ako sa so stresom vieme vyrovnať.

| Ako príklad nezvládnutej situácie zapríčineného vyskytnutím sa malého stresora, je nezvládnutie vztlaku pri nemožnosti nahmatať nos za účelom vyrovnania tlaku v dutinách. Na nasledujúcom videu vidíme reálnu situáciu z výcviku: | |
|
Podobným situáciám sa dá vyhnúť: Predchádzaním vzniku stresora: Zvládnutím stresovej situácie: |
|
V tabuľke (pre veľkosť uvedená na konci článku ako príloha) sú uvedené potencionálne faktory (stresory) vzniku stresovej reakcie. Ku každému z nich je priradená možnosť ako sa dá predísť vzniku daného faktora. V prípade, že sa to nepodarí, je uvedené ako je možné zvládnuť situáciu, ktorá nastala daným stresorom a tak zmenšiť jej dôsledky.

Ako sme si už povedali vyššie, všetko by malo mať svoje hranice. Preto ak prerastie odreagovávanie našich suchozemských starostí do extrémnej frekvencie potápania, môže to mať negatívne dôsledky na rodinu, časovú a finančnú náročnosť. Taktiež si s pribúdajúcim počtom ponorov môžeme neúmerne zvýšiť vlastné ego a pocit klamlivého pocitu neohrozenia vo vode. Ďalším negatívnym dôsledkom môže byť stav vyhorenia z potápania.
Nasledovné prirovnanie je možno trochu prisilné, ale do určitej miery má spoločné znaky. Potápanie môže spôsobovať určitú formu "narkózy" (pozn. autora: nemám na mysli dusíkovú narkózu), podobne ako alkohol, drogy alebo šport. Táto spôsobuje, že človek prestane na určitú dobu vnímať svoje problémy a ťažkosti lebo mu ich prekryjú nové podnety a stavy mysle. Nie sú známe nejaké formy závislosti na potápaní aj keď sú ľudia, ktorí dlhodobý deficit potápania pociťujú ako abstinenčné príznaky. Oproti uvedeným negatívnym formám (drogy a alkohol) má potápanie výhodu, že aj pri stave určitej závislosti, neprichádza k patologickým zmenám mysle a tela. Preto sa určitej malej forme závislosti na potápaní netreba obávať. Je totiž neškodná, skôr sa jedná o privolávanie si pozitívnych faktorov a stresorov (eustresových) bez následkov vo fyzickom a psychickom zdraví.
Určite je vám známi pojem vyhorenie. Jedná sa o formu extrémnej únavy. V potápaní sa môže jednať o dlhodobú stereotypnú formu potápania. Napríklad opakovaním potápaním na rovnakých lokalitách, s rovnakými ľuďmi, za rovnakých podmienok, v rovnakých stupňoch obtiažnosti. V tejto fáze sa ľudia rozhodnú potápanie obmedziť (a častokrát sa doslova vrchnú na iný koníček), prípadne úplne skončiť s potápaním, ale taktiež, a to býva prejavom určitej ambicióznosti, prejsť na inú - obtiažnejšiu formu potápaniu. Jednoducho si postavia novú výzvu a hľadajú nové podnety, úrovne obtiažnosti a taktiež aj nové skupiny ľudí, ktoré im pomôžu dostať sa z tejto špecifickej formy vyhorenia z doterajšieho štýlu a spôsobu potápania. Opätovne tak zažívajú ten nový pocit, ktorý mali pri svojich začiatkoch keď s potápaním začínali.
Hrdinov sú plné cintoríny, toto príslovie je dostatočne známe a obzvlášť platí, ak ho niekto aplikuje v potápaní. Hrdinskosť a adrenalín do potápania nepatria. Preto predvádzanie svojho ega nie je na mieste. Ohrozujeme tým nielen seba, ale aj ostatných prítomných potápačov. V ďalšom dôsledku môžu byť postihnutí aj iní potápači, keď sa kvôli potápačskej nehode daná lokalita zatvorí alebo sa na ňu obmedzí prístup.
Závislosťou na potápaním sa v tomto prípade stáva to, že dotyčný sa vedome vystavuje stresu pri prekonávaní obtiažnejších požiadaviek na seba, s cieľom dosiahnuť vyššie postavenie v danej skupine potápačov alebo v širšej komunite. V tejto súvislosti sú známe prejavy nezmyselného konania a až stupídnych realizácií ponorov.

V článku sme si ukázali, že potápaním si môžete znižovať alebo kompenzovať stres, ktorý pociťujete vo svojom pracovnom alebo rodinnom živote.
Ale taktiež potápaním si môžete stres vyrobiť keď si dáte nereálne ciele potápačského ponoru. A taktiež v prípade, že preceníte svoje možnosti alebo pokročíte hranice svojich schopností, vedomostí a zručností.
Pokiaľ potápanie beriete ako zábavu a neprekračujete svoje hranice a možnosti, vyhýbate sa tak množstvu potencionálnych stresorov.
Naučte sa povedať NIE. Stane sa, že sa na ponor necítite, nemáte dostatok informácií alebo ste unavený. Váš život bude plynuť rovnako ako keď ponor neuskutočníte. Potápanie si užijete pokiaľ ste na ponor pozitívne naladení.
Veríme, že budete mať krásne ponory bez stresu a nezabudnite: potápanie môže byť krásne, zážitkové, náročné, pohodové, relaxačné, netradičné, ale aj všedné a utrápené. Je na vás aké si vyberiete.
Autor: Peter Kubička **
Ak chcete, môžete mi napísať na: peter@dir-team.sk
* Hans Selye (1907 - 1982) je považovaný za otca moderného výskumu stresu. Vďaka tejto teórie bol viackrát menovaný na Nobelovu cenu. Túto cenu napokon nedostal kvôli tomu, že jeho teória o strese bola príliš obšírna a zaoberala sa s viacerými vednými oblasťami. Napísal vyše 38 kníh a 1 600 odborných článkov. Jeho najznámejšími dielami sú Textbook of Endocrinology (1949), Stress (1949), séria Annual reports on Stress (od roku 1951) a The Stress of Life (1956).
** Autor článku Peter Kubička (1968) je inštruktor potápania (KUBI Aquatic). Potápaniu sa venuje od roku 1984 a jeho inštruktorské oprávnenia sú: Open Water Instructor, EANx Instructor, Advanced EANx Instructor, Technical Instructor, Normooxic Trimix Instructor, Trimix Instructor, Technical Cave Diver Instructor, Trimix Gas Blender Instructor. Je činný v systéme IANTD (Inc., CE). Okrem iného sa špecializuje na štúdium krízových situácií v potápaní a na kurzy krízových situácií.
*** Použitá literatúra: Psychology at Work, Lilly M. Berry
**** Ďakujem za oponentúru článku MUDr. Davidovi Skoumalovi a MUDr. Petrovi Wagnerovi. Na ich podnety som článok doplnil o nové pasáže. Peter Kubička
***** Príloha 1: Tabuľka potencionálnych stresorov, možnosti predchádzaniu ich vzniku a možnosti riešenia ak nastane dôsledok vyvolaný daným stresorom:
| Stresor | Predchádzanie vzniku stresoru | Riešenie následkov |
| Tma | Nácvik potápania v tme, neprekračovanie hraníc (nepotápať v daných podmienkach), používanie spoľahlivého svetla, kontrola a starostlivosť o výstroj (svetlo hlavné a záložné) | Použitie svetla |
| Zima | Potápanie v podmienkach zodpovedajúcich obleku a podobleku (suchý oblek), nevychladnúť pred ponorom, oznámiť stav partnerovi | Ukončenie ponoru, cvičenie a rozhýbanie tela, zmena hĺbky do teplejšej vody |
| Znížená viditeľnosť | Nácvik potápania v podmienkach zníženej viditeľnosti, neprekračovanie hraníc (nepotápať v daných podmienkach), vyhnúť sa miestam so zníženou viditeľnosťou, dôkladná kontrola vztlaku a pohybu (neskaliť prostredie svojou prítomnosťou a pohybom), fyzický kontakt s prostredím, vnímanie priestoru a jeho orientačných bodov, vnímanie potencionálnej cesty späť | Snaha o vyplávanie z daného priestoru do čistejšej vody, fyzický kontakt s partnerom, ukončenie ponoru, fyzický kontakt s fixným bodom v prostredí, riešenie cesty späť prostredníctvom vizuálnej pamäte, ukončenie ponoru |
| Strata partnera | Komunikácia, vizuálna vzdialenosť, použitie svetla na identifikáciu prítomnosti partnera, fyzický kontakt, nosenie a nácvik schopnosti použiť osobnú cievku s lankom dĺžky aspoň 20 m, presná dohoda pred ponorom ako budú postupovať partneri po strate a kde sa stretnú (napr. hladina, orientačný bod, atď.) | Zafixovanie sa k pevnému bodu, použitie osobnej cievky na vyhľadanie partnera, kontrolovaný výstup, postupovanie v zmysle predponorovej dohody |
| Dezorientácia | Vyhodnocovanie orientačných bodov a signálov prostredia, používanie kompasu, poznanie kompasového smeru k brehu alebo lodi, poznanie špecifík danej lokality (prúdy), oznámiť stav partnerovi | Zafixovanie sa k pevnému bodu, ukľudnenie sa, sústredenie na rovnomerné dýchanie, vyhodnotenie vizuálnej pamäte, ukončenie ponoru |
| Porucha výstroja | Dôsledná starostlivosť o výstroj (údržba, transport, kontrola), predponorové procedúry kontroly výstroja, oznámiť stav partnerovi | Ukončenie ponoru, odstránenie závady (aj pomocou partnera), použitie partnerovho výstroja |
| Strata časti výstroja | Kontrola uchytenia počas ponoru, dôsledná starostlivosť o výstroj a jednotlive časti uchytenia, seriózne pripojenie (nie plasty a pod.), použitie rozumného systému (nie kov na kov, odtrhnuteľné a odrezateľné), oznámiť stav partnerovi, nácvik potápania bez rôznych súčastí výstroja | Zvážiť ukončenie ponoru, použitie partnerovho výstroja (napr. záložného) |
| Strata časti výstroja - špeciálne strata masky | Seriózne upevnenie remienka, kvalitný remienok, vyhýbanie sa miestam s vysokou frekvenciou pohybujúcich sa rúk a nôh, krytie masky rukou v prípade ohrozenia | Oznámiť stav partnerovi - signalizovať rukou partnera na vlastnú tvár, použiť náhradnú masku (svoju, partnerovu), nechať sa vyviesť partnerom na hladinu v situácii bez masky |
| Nevhodná konštrukcia výstroja, napr. zasekávajúca sa karabína, bójka, atď. | Používanie overeného výstroja, sústredenie sa na funkčnosť, otvorenie si očí pri pohľade na svoj výstroj, oznámiť stav partnerovi | Zvážiť ukončenie ponoru, použitie partnerovho výstroja (napr. záložného) |
| Obmedzujúca výstroj typicky predstavitelia: plutvy (malé/veľké), oblek (tesný až škrtiaci) |
Používanie rozmerovo a funkčne správneho výstroja, odmietnutie ponoru, prerušenie ponoru, oznámiť stav partnerovi | Ukončiť ponor, požiadať o pomoc partnera pre prípad kolapsu, odložiť daný výstroj, výstroj upraviť-poškodiť (napr. natrhnúť manžetu aj s rizikom zatopenia obleku) |
| Náhla zmena (napr. prostredia prúd, chlad, teplo, viditeľnosť) | Zistiť si informácie o danej lokalite pred ponorom, vnímať prostredie pozorovaním fauny a flóry, vyhnúť sa blížiacej zmene, ukončiť ponor | Zafixovanie sa o pevný bod, fyzický kontakt s partnerom, ukľudnenie situácie a frekvencie dýchania, ukončiť ponor, riešenie cesty späť prostredníctvom vizuálnej pamäte |
| Uviaznutie/zamotanie | Zistiť si informácie o danej lokalite pred ponorom o možných nebezpečenstvách, nevchádzať do priestorov ktoré prekračujú vlastné hranice schopností, vnímať prostredie a prekážky, intenzívne myslenie a vnímanie pri prvom potencionálnom kontakte | Nerobiť prudké pohyby, privolať partnera svetlom, pomalým pohybom hľadať bod uviaznutia, použiť nôž alebo iný nástroj na odrezanie (!mimo jaskynného potápania-zložitejšia problematika), nebojovať pohybmi proti smeru uviaznutia, ukľudnenie situácie a frekvencie dýchania |
| Prúdy | Zistiť si informácie o danej lokalite pred ponorom, vnímať prostredie pozorovaním fauny a flóry a vlastného pohybu voči okoliu, používať plutvy schopné silnejšieho a razantnejšieho záberu | Zafixovanie sa o pevný bod, ukotvenie osobnou cievkou, vplávanie do závetria tvoreného prekážkou, ukľudnenie situácie a frekvencie dýchania, nebojovať s prúdom ktorý je nad vlastné sily |
| Zažívacie a iné fyziologické ťažkosti | Rozumná konzumácia stravy a tekutín pred ponorom, ukončenie ponoru, oznámiť stav partnerovi | Vyzvracanie sa cez automatiku a jej následné vypláchnutie, vykonanie najnutnejších potrieb, ukončenie ponoru |
| Vyčerpanie a únava | Nesiahať na hranice organizmus, včas vzdať ponor, oznámiť stav partnerovi | Zafixovať sa k pevnému bodu a oddýchnuť si, pretiahnuť si končatiny voči pevnému bodu (s partnerom alebo o pevný bod), ukončenie ponoru |
Poznámka: uvedené riešenia sú dané okolnosťami, napríklad okamžité ukončenie ponoru je možné iba v prípade bezdekompresného ponoru.
Komentáre
Roman Virt - Instructor Trainer IANTD
Ahoj Peto,
konecne jsem nasel chvilku na to se nad tvym clankem zamyslet:-)!
Nasledujici vety prosim ber jen jako uvahy, ktere ve ne ten clanek vyvolal:-)
1) je super, ze jsi se pustil do tohoto tematu. Z meho uhlu pohledu
se 80% vsech krizovych situaci odehrava jen v hlave potapece a ve
skutecnosti neexistuji nebo by bylo mozne je snadno zvladnout. Duvod,
proc se zmeni v nezvladatelne monstrum je stres a panika. Z druhe
strany potapec musi nabrat trochu potapecskych zkusenosti a hlavne asi
i zivotnich zkusenosti, aby toto pochopil. Do te doby se mu bude zdat,
ze jeho nejvetsim nepritelem je to, ze drzi svetlo ve spatne ruce, ze
ma spatne pridelanou karabinu na manometru, atd.
Popravde, kdyby si lide tento problem uvedomili i v prubehu
kazdodennich situaci, velmi by se jim ulevilo. Toto je bod, kdy
potapecsky instruktor chtic nechtic zacina suplovat praci gurua:-)
2) kdyz ucim sve zaky zvladat stres, snazim se vychazet z toho, ze
stres pusobi velmi zkratkovite reakce organismu, kdy ma potapec obvykle
prostor v mysli na jednu maximalne dve myslenky - napr. musim se
vynorit, nebo musim prezit. Paradoxne se snazim teto vlastnosti stresu
vyuzit tak, aby si kurzanti zapamatovali , ze prvni vec, ktera se pri
stresu v jejich mysli objevi byla KLID!!! Potapec ve stresu hleda
zachranu - jednu vec, o kterou se muze oprit, ucim je, ze je to klid.
Nepouzivam klasicke breathe think act, protoze pokud se jedna o
situaci, kdy potapec nemuze dychat, tak tenhle reflex nenaskoci,
potapec se nechytne prvni pricky zebriku a druhe uz jsou mu k nicemu.
Kladu pak duraz na nacvik plavani ve vydechu - nadechnout se a zadrzet
dech na pul minuty umi kazdy, ale potapeci by si meli vyzkouset, ze i
kdyz po vydechu zjisti uz nemaji z ceho dal dychat, porad maji jeste
minimalne 30 s, kdy muzou situaci resit. Kdyz si to nacvici, budou si
to pamatovat a moc jim to muze pomoct.
3) co se tyka stavu mysli pri potapeni, mam takovou teorii -
spousta nadsencu potapecu se pod vodou citi dobre a maji i pocit, ze
jsou pod vodou svobodnejsi a vse kontroluji. Prestoze objektivne to tak
byt nemusi. Jde o to, ze pokud vse pri ponoru probiha tak jak ma, staci
nam k ponoru asi tak 10% kapacity mozku - podle mne mene nez nad vodou.
Jsem ve stavu bez tize, plavu si kam chci, nemusim nic resit, zadne
zvuky, problemy, tezkosti atd. Ale pak se najednou stane, ze clovek
musi neco resit a potrebuje najednou k zvladnuti stresove situace 150%
mozkove kapacity. A ten proces prepnuti z 10% na 150% neni vzdy mozny -
nekdy je to zpusobeno dusikovou narkozou, nekdy stresem, nekdy
nezkusenosti - a pak zacina problem.
4) vzdy ucim, ze v realne krizove situaci dojde k tomu, ze nase
IQ muze byt tak ctvrtinove, vse najednou zapomeneme a budeme jen
bojovat o preziti. Jedine, co s nami zuistane pak bude to, co jsme
vydrilovali. A plati to nejen o nacviku podavani dlouhe hadice atd.,
ale i o nadrilovani schopnosti zacit pod vodou premyslet a jednat. To
je podle mne velmi dulezite.
5) strasne se mi libi, jak jsi do toho clanku dal film - nekdy je nektere veci tezke vysvetlit, ale je snadne je ukazat!!
6) moc se mi libi cast "jak reagovat ve stresu" - osobne ji
povazuji za akademicky sice stejne hodnotnou jako zbytek, ale pro
preziti potapece zdaleka nejdulezitejsi. Proto bych ji z pedagogickych
duvodu nezaradil na konec (kam spousta lidi obvykle nedocte), ale na
zacatek. Vetsina lidi si zapamatuje jen to, pokud je zaujal prvn
iodstavec
7) myslim si, ze kdyby se vice mluvilo o stresu a tyto vedomosti by
se staly soucasti zakladniho vzdelani potapece a resil by se stejne
casto jako heslo DIR, ze by to potapecske komunite moc pomohlo:-)
8) nedaval bych do clanku obrazky, ktere nejsou vylozene pevne
spjaty s tim,o cem se pise. Myslim, ze pretnou ctenarovi linii
uvazovani
9) je strasne zajimave, ze kurzanti se casto boji vice instruktora
nez realnych problemu pod vodou. Myslim, ze to je dulezita vec, kterou
je treba pri nacviku krizovak zduraznit. Nebojte se instruktora, ten
vam ma jen pomoci nacvicit postupy v krizovkach. Protoze obcas se
stava, ze kurzanti bojuji vice s instruktorem nez s krizovkami.
Peto, je to jen par myslenek, ktere mne pri cteni tveho clanku napadly:-) ale budu o tom dal premyslet.
Roman
Pochvala
Velmi pěkně napsané.
Jinak nesouhlasím s Davidem, tady na severu si to uvědomujeme. "Potápěčská škola a výcvikové centrum No.1086 patří již 4 roky mezi elitní školy ve střední Evropě. Naši instruktoři potápění procházejí pravidelnými zdokonalovacími kurzy a podstupují náročné psychologické testy."

MUDr. David Skoumal
Víš sám, že psychologická problematika je opomíjená, myslím, že je to článek
velmi vhodný.
krizovky
Ahojte,
na schopnost zvladat krizove situacie sa mi osvedcil trening na miestach, kde sa daju taketo situacie simulovat, avsak v relativne bezpecnejsom prostredi, ktore sa svojimi podmienkami aj tak blizia realite. Napr. potapanim v riekach sa moze potapac ocitnut v roznych situaciach, ktore su podobne nepredvidatelnym situaciam v jaskyniach, alebo v hlbkach v novych (nepoznanych) lokalitach. Napr, pocas plavania sa pred nim zrazu objavi padnuty strom (alebo ina prekazka), ktora mu evidentne vadi v ceste (alebo sa zamota), ale da sa spravnym uvazovanim pomaly a bezpecne prejst; alebo narazi na pilier mostu a ine prekazky, ktore cloveka pod vodou prekvapia a ciastocne vylakaju. V tychto situaciach moze potapac casto spanikarit, alebo sa moze naucit spravne zvladnut aj taketo momenty postupmi, ktore ste uz vy opisali. A ak by aj spanikaril, v najhorsom pripade moze vzdy vyplavat na hladinu. Podobne podmienky strkovisku, ale uz sa tam priadava aj prud a ak sa „podari“, tak aj zakalenie, ktore po chvile kludu ustupi a da sa pokracovat dalej. Myslim si, ze aj takyto trening pridava na ich sebadovere a schopnostiam vediet zvladat stres pod vodou.
Pekny zvysok vikendu.
Michal Ščepko
aigir
MUDr. Petr Wagner
Petře, článek jsem velmi podrobně přečetl. Je rozsáhlý a musel Ti dát spousty práce. Předem zdůrazňuji, že se mi líbí bez ohledu na některé pohledy, které napíšu. Především se zabýváš víceméně několika stavy: * stres * strach * panika * a pozitivní stimulace Stres je vysloveně fyziologicko biochemický proces. Stereotypní reakce na různé podněty. Tato reakce je vždy stejná a víceméně má pozitivní význam. Svým vývojem ovšem vznikla skutečně předvším na mobilizaci fyzických sil a pokud k tomu nedochází - jak píšeš boj nebo útěk, tak může mít negativní dopady na zdraví. Nicméně primárně je to pozitivní reakce. Největším stresem pro organismus je jakákoliv nemoc, ale i deficity vitamínů, anemie a podobně. Strach je trochu komplikovanější záležitost, ale primárně lze také považovat za pozitivní emoci. Brání Ti totiž dělat blbosti. Někdy může souviset se stresem, ale také nemusí. Třeba strach před ponorem na který se necítíš, jak píšeš, je pozitivní emoce a zabrání Ti jít do něčeho na co se necítíš. Jinými slovy reaguješ správně a racionálně. Jako protipol, ale dost důležitý je přehnaná sebedůvěra. Sám si občas dělám legraci, že se bojím toho že se nebojím, ale něco na tom je. A hlavně se bojím lidí, kteří se ničeho nebojí. Ti totiž dřív nebo později ten průser mít budou. Pamatuji si ze studií, že jsem se bál u zkoušek kde jsem byl hodně dobře připravenej. Když jsem se na to vykašlal a šel jsem to "zkusit" tak jsem se nebál vůbec. V tom potápění je to podobné. Panika je vystupňování strachu. Je to situace kdy už nejednáš racionálně a děláš blbosti. Jak píšeš třeba to strhávání masky okamžité vystřelení na hladinu apod. Zvládnutí nastupující paniky patří mezi ty dovednosti, které odlišují špičku od tuctového zboží. Vcelku je jedno o jakou jde činnost ale třeba v tom potápění nebo třeba horolezení. Tam jde o to co píšeš zastavit se a soustředit se na něco co v té chvíli zvládnu bez problémů - zklidnit dech, stabilizovat vztlak najít směr z jeskyně atd. Pozitivní stimulace nebo Ty píšeš zábava souvisí spíše s endorfiny a enkefaliny a je samozřejmou součástí toho co děláš a baví Tě to. I když původně tyto endogení opioidy vznikly na útlum extremní bolesti tak dnes jejich přidružený "morfinový" efekt užíváme jako jakousi vnitřní drogu. Obecně boj se stresem strachem a panikou má jako zcela základní pravidlo a tím je stereotyp a plán. Trochu to aplikuji na Tvůj článek - mám výstroj na kterou jsem zvyklý umím jí ovládat a vím na co je co, mám partnera kterého znám - je to OK Potápím a vím do jaké hloubky jak daleko kde měnit plyny OK. Stane se průser? Není problém počítám s tím a vím jak se chovat a můžu si točit palcema. Přijdu o deko plyn? Nevadí mám rezervu a ve wetnotesech rezervní deko postup. Přišel sem o světlo? Nebo je nulová viditelnost nevadí jsem na to připraven mám linku a zvládnu to bez problémů atd atd dyť to znáš velmi dobře. Jinými slovy stres je reakce organismu a je správná a pozitivní, strach je pozitivní záchraná brzda a paniku je třeba eliminovat. Jednak správnou přípravou a tím že na všechno mám plán B /když se něco posere/ a když už se blíží tak skutečně tím klasickým listen, wait a minute zkontrolvat dech a vztlak a začít dělat něco co umím a mám jasně rozmyšlené. To mně nakopne a jedu. Třeba já učím záchranáře. Někdy se dostávají k opravdu hrozným situacím které nezažili. Ale vědí OK první vitální funkce. Mám je dobře tak od hlavy k patě všechno si vyšetřím. To je ten stereotyp který jim pomůže zvládnou paniku že neví co s tím. Chytnou se udělaj co umí a to stačí. V potápění je to podobný trénink správné stereotypy a náhradní plán pro každé if.... ale to znáš. Je to dril jsou k němu potřeba zkušenosti, ale především na začátku dobrý učitel/instruktor který to ty lidičky naučí. A samozřejmě i já bych všem přál aby to nikdy nemuseli potřebovat ale.... No a pak ty machry co umí a ví všechno všude byli a ničeho se nebojí tak je obejít zdaleka a snad jim držet palce.... hezký den petr wagner